敘事繪畫治療法基礎課程簡介

課程目的:

敘事繪畫心理治療法正廣泛使用於不同個案上,如家庭、夫妻關係、兒童、青少年、災後心理創傷、特殊需要兒童及成人等。從圖畫及敘事瞭解自己及他人的心理狀況,治療者可更有效地明白自己及他人的內在力量及外在資源。透過繪畫及敘事讓潛意識意識化,我們將可打開通往自己及他人內心世界的大門。無論你的個案屬任何人,在深入瞭解敘事繪畫治療法的使用方法,您可以在不同的輔導和指導情況下有很好的應用,治療工作便可事半功倍。

第一階段:敘事繪畫治療法基礎課程 - 兩天工作坊

你相信我們所繪畫的圖畫可揭示我們的快樂,願望,擔憂和焦慮嗎?真的這麼神奇嗎?我們所繪畫的圖畫確實反映了我們的內心世界。

課程內容:

  1. 投射繪畫法的起源、理論、基本知識
  2. 解構畫中符號的可能含意
  3. 初步瞭解不同繪畫主題的應用
  4. 個案觀察及分析
  5. 解畫的技巧及須知

課程特色:

  1. 深入淺出,靈活有趣
  2. 現場輔導示範(經示範者的同意及學員的保密協定)
  3. 以真實個案分享貫穿課程
  4. 針對精神分析的學說,學習如何有效地將潛意識意識化,以達致治療目的
  5. 由自我認識的方式引導學員真正明白治療目的及手法
  6. 小組討論以促進學員間的學術交流

課程結構:

日數:兩天 (9:30-17:30),共14小時

人數:每班不多於33 人

地點︰北角蜆殼街秀明中心11樓B室

授課語言:廣東話 (輔以英語)

課程結構:

第一天上午 •      敘事繪畫治療法的基礎

•      繪畫背後的故事:畫家作品和個案例子

•      探討意識和潛意識

•      探討繪畫在反映潛意識自我中的力量

•      繪畫從評估到治療的演變

•      繪畫創作練習(一) 、(二)

•      導師現場咨詢示範及課堂討論

第一天下午 •      繪畫符號分析 (一)

•      導師案例分享

•      名人繪畫背後的故事

•      繪畫創作練習(三)

•      小組討論及透過分析繪畫作自我發現

第二天上午 •      繪畫符號分析 (二)

•      導師案例分享

•      繪畫創作練習(四)

•      探討不同繪畫主題的含義

第二天下午 •      繪畫符號分析 (三)

•      學員個案報告

•      敘事繪畫治療師的工作態度

•      小組討論及透過分析繪畫作自我發現

報讀此課程

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